| 提倡感恩意识和社会实践 推广义工社区公益服务 |
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作者:王伟 文章来源:公益时报 点击数: 更新时间:2007-10-2 0:33:34  |
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本文关键字:提倡,感恩,意识,社会,实践,推广义工社区公益服务
从这学期开始,北京市三年级以上年级都要开设综合实践课。义工性质的社区服务被明确列入综合实践课。高中三年累计参加不少于10天的社区服务。
中国孩子很聪明,学习成绩也不错,却相对地缺乏感恩意识和社会实践能力,我想,这是眼下教育的一个不足之处。现在,北京市教委要求高中学生三年期间参加社区服务累计不少于10天,天数底线虽然偏少,但这个规定总算和国际教育模式接轨了,意义也是不容忽视的。
很显然,一个缺乏感恩意识和社会活动参与热情——不论是感恩父母,还是回报社会的人,绝不是现代公民,而由这样的公民组成的现代社会也绝不会成长为健康、融洽、开放的社会,这是不证自明的公理。正是出于培养合格的现代公民的目的,发达国家,包括我国的香港、台湾地区,很久以来无不设计出种种措施,大力鼓励中小学生参加社区工作,到一些公共福利机构充当义工,如把这项活动列为学生的品德考核,在升学就业方面给予优先考虑。正是这种方式培养了孩子的爱心和积极参与社会活动,而不是成长为一名书呆子。
当然,要想真正推广好这项工作,教育部还应该为之提供更多的支持,其中最重要的是继续深化教育改革。(信息来源:公益时报 王伟)
提倡感恩意识和社会实践 推广义工社区公益服务
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